Projeto

O sonho do professor sobre educação libertadora ou transformadora. Os estudantes não acreditam num professor que não lhes empurre o conhecimento goela abaixo. Como é possível que alguém faça um exercício intelectual se não cria uma disciplina de estudo? Precisamos ler com seriedade, mas, acima de tudo, precisamos aprender o que é ler realmente!
Para mim, o que importante, o que é indispensável, é ser crítico. A crítica cria a disciplina intelectual necessária, fazendo perguntas ao que se lê, ao que está escrito, ao livro, ao texto. Os alunos devem assumir uma postura de leitores críticos.

POUCAS PALAVRAS

O mundo é grande e cheio de gente. A tecnologia nos permite olhar um pouco de cada coisa todos os dias. Veja o caso das televisões a cabo: transmitem notícias, shows, esporte, filmes, desenhos, novelas, vinte e quatro horas, sem parar. Temos, hoje, muito mais informação á distância do que em qualquer outra época

No entanto, essa disponibilidade fabulosa de informações exige que o seu tempo de exibição se torne cada vez mais reduzido. A nossa paciência com a mesma notícia é muito curta. Um crime que não é solucionado rapidamente deixa logo de aparecer nas manchetes. Um acidente, por mais tenebroso,não costuma ser mostrado mais do que em uma ou duas noites. Costumamos dizer:"Mas isso, de novo! Esse assunto já encheu!".

Essa nova maneira de ver as coisas implica olharmos muito e de forma muito variada, múltipla. Tudo fica um tanto fragmentado, pontual, superficial. Como disse certa vez um grande escritor brasileiro,Millôr Fernandes: "Sabemos cada vez mais um pouco de tudo. Corremos o risco de um dia saber tudo de nada!".





Contardo Calligaris